Stávající a probíhající projekty v MŠ

TRADIČNĚ JSOU OBĚ PRACOVIŠTĚ ZAPOJENY DO TĚCHTO PROJEKTŮ:  

„Medvídek NIVEA“

• tento projekt podporuje předškolní vzdělávání, zejména se soustřeďuje na činnosti, které přispívají k rozvoji kompetencí budoucího školáka
• projekt obsahuje pracovní desky, ve kterých jsou pracovní listy a pracovní sešit na celý školní rok 2018 / 2019 k integračnímu a vzdělávacímu projektu
    „Medvídek NIVEA pomáhá dětem v přípravě na školu“
• náměty a činnosti jsou v souladu s RVPP, s poznávacími zájmy a možnostmi dítěte v závěrečné fázi jeho docházky v MŠ

projekt klade důraz na rozvoj dětí ve vztahu k předškolní přípravě, která by měla usnadnit přechod od předškolnímu ke školnímu vzdělávání a předcházet počátečnímu selhání dítěte při vstupu do základní školy

„Fond SIDUS“

• na pomoc nemocným dětem, které jsou nuceny pobývat v nemocnici
• ze strany rodičů a zaměstnanců MŠ se o zakoupení drobného dárků, pomůcky, sešitků, samolepek aj., které 1 x ročně vydává a distribuuje do MŠ  samotný

Fond SIDUS

• výtěžek z prodeje je zaslán na konto Fondu SIDUS, který z něj nakupuje potřebně vybavení pro děti v nemocnici
• do projektu jsou zapojeny obě budovy MŠ

„Celé Česko čte dětem“

• do projektu jsme zapojeni již několik let – jedná se o tzv. „živé“ čtení dětem, a to zejména v MŠ, když děti uléhají k odpočinku na lehátko
• do čtení jsou nabádání také rodiče dětí, a to doma před spaním, při odpočinku apod.
• do projektu jsou zapojeny obě budovy MŠ

„Edukačně stimulační skupiny“

• tento projekt podporuje předškolní vzdělávání, zejména se soustřeďuje na činnosti, které přispívají k rozvoji kompetencí budoucího školáka
• projekt klade důraz na rozvoj dětí ve vztahu k předškolní přípravě, která by měla usnadnit přechod od předškolnímu ke školnímu vzdělávání a předcházet 
• počátečnímu selhání dítěte při vstupu do základní školy